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Um dos quatro domínios prioritários da UPT, constantes do Plano Estratégico 2030, de Dezembro de 2018, é o da internacionalização. A educação em contexto internacional na UPT tem sido grandemente impulsionada pelo programa Erasmus desde 1995. O programa Erasmus tem envolvido estudantes, staff docente e não docente em projetos de mobilidade individual e de cooperação que se quer ver cada ano reforçados. Pretendeu-se ao longo do projeto, alcançar os seguintes objetivos na gestão da participação no Programa ERASMUS (Ação-Chave 1 - mobilidades individuais com países do programa – KA103): reforço dos vários tipos de participantes; promoção da excelência do ensino; reforço da consciencialização da diversidade do património cultural europeu; contribuição para a aprendizagem da língua portuguesa; simplificação e desburocratização dos processos de mobilidade, através da criação de uma conta no Erasmus Dashboard.Na Call de 2018, fizeram mobilidade 75 estudantes outgoing e ainda 4 membros de staff docente e 2 não docente. Quanto às mobilidades incoming registamos em 2018/2019, 91 estudantes e visitaram-nos 31 membros staff. Após o lançamento da candidatura e comunicação aos parceiros da seleção dos estudantes outgoing, são levadas a cabo várias sessões de esclarecimento de dúvidas e ajuda no preenchimento e submissão dos application forms. O processo é monitorizado em vários momentos até à formalização do processo interno da mobilidade. Da parte dos estudantes outgoing, registou-se uma preferência clara pela mobilidade no 1º semestre e pelos países da Europa Central, em que se destacaram a Polónia, Hungria e Letónia. Através do inquérito de mobilidade interno, no fim da mobilidade, foi possível aferir que as amizades em contexto internacional, o desenvolvimento de autonomia e o enriquecimento cultural foram os parâmetros avaliados com a menção de excelente, pela maioria dos estudantes. Em relação aos estudantes Incoming, verificou-se que o primeiro lugar de proveniência é a Espanha, seguida da Polónia e da Itália.A ajuda do Gabinete de Relações Internacionais (GRI) antes e durante a estadia foi considerada de “muito boa” pela maioria dos estudantes incoming e outgoing, assim como no cômputo geral o nível de satisfação em relação à mobilidade na UPT também foi considerado “muito bom” .Aproximadamente um terço dos estudantes incoming optaram por um período de mobilidade de um ano, na UPT. Contribuíram para a integração dos Incoming: a organização do curso de português língua estrangeira, a organização do curso de cultura portuguesa (em ambos semestres), a gestão do programa UPT Buddy (que selecionou 40 buddies para 91 estudantes Incoming) e a organização da Welcome week. Destaca-se o apoio prestado ao GRI pela associação estudantil UPT ESA – Erasmus Students Association na gestão do programa UPT Buddy e na organização da Welcome week.O acolhimento do staff docente e não docente fez-se através da organização da V UPT International Staff Week, ao abrigo do programa Erasmus+, na última semana de Abril de 2019. O programa de trabalho incluiu aulas abertas, painéis temáticos e respetivas mesas redondas.A experiência acumulada na gestão deste projeto de mobilidade e de outros anteriores permitiu que a UPT visse aprovado em 2018, o seu segundo ICM, reforçando desta forma a cooperação internacional. A mobilidade de estudantes contribuiu para o reforço de competências apreciadas e procuradas pelo mercado de trabalho e para motivar outros estudantes a aderir ao programa Erasmus+. Esta adesão expressou-se através da mobilidade individual e pela participação em ações de internacionalização em casa, como o programa UPT Buddy e a UPT ESA. Já em relação ao staff, as mobilidades individuais contribuíram uma vez mais para o reforço da capacidade de desencadear mudanças em termos de modernização e abertura internacional na UPT, a predisposição para melhorar a qualidade do trabalho e de atividades em favor de estudantes e estagiários outgoing e incoming e o envolvimento em candidaturas a projetos de outras ações-chave. A UPT Staff week permitiu proporcionar ao staff a internacionalização em casa, expandindo horizontes a todos aqueles que não puderam participar ainda no programa.
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