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Kompetenzmodellierung in der Beruflichen Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BBNE)

Name: Kompetenzmodellierung in der Beruflichen Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BBNE)
Creator: Kettschau, I.
Keywords: Berufliche Kompetenz, Competency, Vocational Education, Nachhaltigkeit, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Vocational school for apprentices, Nachhaltige Entwicklung, Berufsschule, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Competence for action

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article , Other literature type 01 Jan 2012 Germany German Publisher:Verlag Barbara Budrich

Authors: Kettschau, I.;

doi: 10.25656/01:18262

Kompetenzmodellierung in der Beruflichen Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BBNE)

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Der Beitrag bietet einen Überblick über aktuelle kompetenztheoretische Vorstellungen speziell für die berufliche Bildung. In einem zweiten Schritt wird das Modell der ‚Gestaltungskompetenz‘ als eine Leitvorstellung der Bildung für nachhaltige Entwicklung vorgestellt. Und im dritten Schritt schließlich werden Zielvorstellungen einer nachhaltigkeitsorientierten Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung diskutiert. (DIPF/Orig.)

Country

Germany

Related Organizations

Münster University of Applied Sciences
Germany
Fachhochschule Münster
Germany

Keywords

Berufliche Kompetenz, Competency, Vocational Education, Nachhaltigkeit, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Vocational school for apprentices, Nachhaltige Entwicklung, Berufsschule, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Competence for action, Education, Berufsbildung, Sustainability, Sustainable development, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Handlungskompetenz, Kompetenzentwicklung, Skill development, Competence to act, Kompetenz, ddc: ddc:370

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